COMPETENCIAS E HABILIDADES AVALIADAS EM HISTÓRIA

Competências básicas para o Ensino Fundamental:HISTÓRIA

Primeiro trimestre/Segundo trimestre/Terceiro trimestre

2.1.1           Aprender a ser 2.1.2           Aprender a conhecer 2.1.3           Aprender a fazer 2.1.4           Aprender a conviver ü  Compreender processos sociais utilizando conhecimentos históricos e geográficos. ü  Compreender o papel das sociedades no processo de produção do espaço, do território, da paisagem e do lugar. ü  Compreender a importância do patrimônio cultural e respeitar a diversidade étnica. ü  Compreender o processo histórico de ocupação do território e a formação da sociedade brasileira. ü  Interpretar textos, sobretudo textos históricos, discernindo o seu conteúdo essencial. ü  Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história. ü  Analisar a importância dos valores éticos na estruturação política das sociedades. ü  - Relacionar cidadania e democracia na organização das sociedades. ü  Posicionar-se diante de fatos presentes a partir da interpretação de suas relações com o passado. ü  Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao mundo   de trabalho. Identificar estratégias que promovam formas de inclusão social, e com isso  posicionando-se contra preconceitos e discriminações ü  Reconhecer o direito do outro de manifestar-se e apresentar suas idéias. ü  Entender a importância das tecnologias contemporâneas de comunicação e informação  e seu impacto na  organização do trabalho e da vida pessoal e social.